24 січня 2024 року в авдиторії імені Героя України Ігоря Костенка відбулись урочистості з нагоди вручення дипломів магістра студентам, які навчались за ОПП “Глобальні зміни геоморфосистем і геозагрози”!
Колектив кафедри геоморфології і палеогеографії щиро вітає випускників-магістрів з успішним завершенням навчання та бажає реалізувати здобуті фахові знання та вміння на благо України та світу.

24 січня 2024 р. на географічному факультеті Львівського національного університету імені Івана Франка відбулася лекція професора соціології та урбаністики Мейджі Гакуін університету (м. Токіо, Японія) Шінджі Іванага (Shinji IWANAGA, Professor of Sociology and Urban Studies, Department of Sociology, Meiji Gakuin University, Tokyo, Japan) на тему: “Tokyo as a largest metropolitan region in the world: some reflections on its postwar experience with regard to the future of Ukraine” “Токіо, як найбільше міська агломерація світу, в роздумах про майбутній повоєнний досвід України”.
Основні тези...

Студент ГРН-31с Остап Тарнавський під керівництвом професора Зіновія Паньківа у навчально-науковій лабораторії «Аналізу ґрунтів і природних вод» проводить вивчення морфології та властивостей ґрунтів Давидівського пасма.

Студентка Вероніка Грица під час виробничої практики у навчально-науковій лабораторії «Аналізу ґрунтів і природних вод» під керівництвом доцента Галини Іванюк проводить аналітичні дослідження ініціальних ґрунтів, що сформувалися на пісковиках історико-культурного заповідника «Тустань».
 

12 січня 2024 року розпочалася  Виробнича практика студентів-магістрів першого року навчання (ОП «Туристична діяльність» та ОП «Міжнародний туризм») кафедри туризму. Доцентом  Паньків Н.М. була прочитана настановча лекція, під час якої   студенти ознайомилися з керівниками практики, а також отримали інформацію про змістове наповнення виробничої практики, а саме:
)  з  метою, завданням практики, методичними рекомендаціями, навчальною програмою практики,  інформацією про звітну документацію з практики, рекомендації щодо написання звіту та головні вимоги  щодо його оформлення;
2) з індивідуальними завданнями, зміст яких стосується вивчення методів...