Опис курсу

Метою навчальної дисципліни «Історія української культури» є вивчення основних періодів розвитку української культури, проблеми етногенезу та культурогенезу українського народу, аналіз історичної специфіки української національної культурної традиції, що постає невід’ємною умовою формування ціннісних орієнтирів та гуманізації сучасного українського соціокультурного простору.

Цілі курсу «Історія української культури» полягають у тому, щоб ознайомити студентів з основними історичними періодами становлення феномену української культури, закономірностями її функціонування і розвитку, формування у студентів поглибленого розуміння фундаментальних понять і категорій української культури, оволодіння сучасними методами культурологічного аналізу, розуміння тенденцій сучасних соціокультурних трансформацій в українській культурі.

Після завершення курсу студент повинен:

 ЗНАТИ:

• суть, зміст поняття культура, структуру та функції культури;
• головні етапи розвитку, характерні особливості періодизації та репрезентанти української культури;
• процеси та події, які зумовлювали зміну умонастроїв та перехід від одного періоду української культури до іншого;
• визначення та зміст основних мистецьких стилів та напрямів української культури (у архітектурі, художньому та образотворчому мистецтві, літературі);
• світоглядні засади визначних представників української культури різних періодів, їх здобутки, досягнення, особливості діяльності в процесі культурно-історичного поступу;
• місце та значення української культури в системі світової культури;
• зіставлення культурних явищ національної культури з відповідними процесами та періодами світової культури;
• світоглядні тенденції, які притаманні сучасній українській культурі.

 УМІТИ:

• пояснити суть феномену культури, її роль у людській життєдіяльності, способи набуття, збереження та передачі базових цінностей культури;
• аналізувати головні етапи розвитку, закономірності функціонування та становлення української культури;
• характеризувати, вміти пояснити та наводити приклади чільних здобутків та пам’яток культури України;
• порівняти (зіставити, знайти спільне) особливості різних культурних періодів;
• наводити найвизначніші культурно-мистецькі пам’ятки та імена видатних представників того чи іншого періоду історії культури України;
• визначати роль і місце української культури в світовій цивілізації, пояснити історичну специфіку української національної культурної традиції.
• аналізувати тенденції новітніх соціокультурних трансформацій та сучасних культурологічних процесів, які стосуються як історії української, так і світової культури;
• обґрунтовувати власні світоглядні позиції на основі знань історико-культурної спадщини України, а також турбуватися про збереження та примноження національної культурної спадщини.

Після вивчення дисципліни здобувачі набудуть таких компетентностей:

 Загальних:

ЗК08. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).

ЗК10. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.

ЗК16. Здатність цінувати та поважати різноманітність і мультикультурність.

Фахових:

ФК5. Здатність здійснювати інтегроване навчання учнів.

ФК9. Здатність формувати ціннісні ставлення в учнів; патріотичне виховання здобувачів; охорону природи; поваги до інших культур, етносів, релігій, представників інших країн тощо.