Екоосвітній десант студентів географічного факультету у школи
В рамках вивчення курсу “Позакласна і позашкільна екоосвітня діяльність”, що розробила та викладає доцент кафедри раціонального використання природних ресурсів і охорони природи Ірина Койнова студенти 4 курсу Географічного факультету Львівського національного університету ім. І. Франка спеціальності Середня освіта (Географія) провели позакласні екоосвітні заходи для учнів.
Під час вивчення курсу студенти самостійно розробили та провели 14 інтерактивних екоосвітніх заходів для учнів різних вікових категорій.
20.11. 2025 – Бондарчук Мар’яна та Борис Софія – інтерактивний захід «Чисте місто. Як поводитись із відходами?» для учнів двох 6 класів ліцею ім. Василя Симоненка ЛМР
24.11.2025 Кузьмінська Іванна – позакласний еколого-освітній захід “Відповідальне поводження в природі. Екологічний туризм” у 2 – В класі ліцею №74 імені Марійки Підгірянки ЛМР.
25.11.2025 р. Мазуркевич Вероніка – позакласний еколого-освітній захід «Еко-супергерої: змінюй світ разом з нами!» у 5-А класі Ременівського опорного ЗЗСО І-ІІІ ступенів Жовтанецької сільської ради Львівського району Львівської області
4.12. 2025 Козак Вікторія – позакласний еколого-освітній захід «Відходи одягу: реальна ціна моди» для учнів 9 та 10 класів Пасічнянського ліцею ім. Ігоря Русого, с. Пасічна, Хмельницький район Хмельницька область
5.12. 2025 Ковтунович Валерія, Люсак Вікторія, Ольшанська Каріна – інтерактивний захід «Чому важливо економити воду? особиста відповідальність» для учнів чотирьох 8 класів ліцею ім. Василя Симоненка ЛМР
8.12. 2025 Батіг Олена, Попович Ярина, Рудь Христина – майстерклас : «Рециклінг: креативні способи використання побутових відходів» для учнів двох 6 класів ліцею ім. Василя Симоненка ЛМР 11.12. 2025 Воротняк Вікторія та Швиднюк Іванна – позакласний еколого-освітній захід «Небезпечні відходи у складі побутових: що робити?» для учнів двох 6 класів середньої загальноосвітьої школи № 42 м. Львова
Під час проведення заходів діти із задоволенням включалися в роботу і з великим інтересом слухали про те, як щоденна життєдіяльність кожного може впливати на стан довкілля, про те, як зміна особистих звичок зменшить гостроту екологічних проблем. Студенти використали різні форми та методи екоосвіти: вікторини, мозкові штурми, руханка «Еко-Сила», практична робота із сортування відходів та складання «екорюкзака», ділові екогра «Еко-пошта» та “Екотуристи”, створення «Дерева обіцянок», “Відкритий мікрофон”, обговорення відео, створення правил поведінка в природі, робота в командах, еко-розмальовки та багато інших. Поєднання інтерактивних освітніх методів допомогло сформувати в учнів любов до природи, екологічну свідомість і бережливе ставлення до довкілля через ігрову діяльність та практичні приклади. Такі цікаві позакласні заходи важливі й потрібні, бо через практику учні краще засвоюють та швидше запам’ятовують базові звички екологічної життєдіяльності.
Студенти змогли застосувати отримані теоретичні знання на практиці, зрозуміти специфіку проведення позакласних заходів та відмінності у підборі методів для учнів різних вікових категорій.
Такий досвід дозволяє нівелювати бар’єри між теорією освітнього процесу та практикою у підготовці майбутніх вчителів географії!
Автор: Ірина Койнова