Навчання > Геоісторична компонента в шкільній освіті (014 М)

Геоісторична компонента в шкільній освіті (014 М)

Тип: На вибір студента

Кафедра: економічної і соціальної географії імені професора олега шаблія

Навчальний план

СеместрКредитиЗвітність
113Залік

Лекції

СеместрК-сть годинЛекторГрупа(и)
1116доцент Влах М. Р.ГрОМ-11с

Практичні

СеместрК-сть годинГрупаВикладач(і)
118ГрОМ-21сдоцент Влах М. Р.

Опис курсу

Міждисциплінарна навчальна дисципліна «Геоісторична компонента в шкільній освіті» обґрунтовує теоретичні та методичні підстави використання геоісторичного матеріалу (історія становлення і розвитку теорії і методології географії, хронологія географічних відкриттів, імена дослідників і науковців, заснування географічних інституцій, історична реґіоналістика) за навчальною програмою шкільної освіти (географія, історія), розкриває важливість геоісторичного методу для розуміння сучасної наукової картини Світу.
Вивчення дисципліни поглиблює знаннєвий, діяльнісний, оцінно-ціннісний компоненти навчально-пізнавальної діяльності учнів з таких розділів курсу «Географії» базової середньої школи: «Розвиток географічних знань про Землю» (6 кл.), «Відкриття, дослідження та освоєння материків» (7 кл.), «Географічні відомості про територію України в минулому, імена її дослідників» (8 кл.), «Формування території України» (8 кл.), «Політична карта світу» (8 кл.), а також загальної середньої освіти – «Загальні закономірності географічної оболонки Землі», «Загальні суспільно-географічні закономірності світу» (9–10 кл.).

Мета:
• сформувати у студентів-магістрів здатність до застосування інтеґративного геоісторичного знання та геоісторичного методу в освітній діяльності в середній школі;
• розкрити історичний контекст розвитку географії як науки і навчальної дисципліни, географічного назовництва, становлення і розвитку географічної термінології.
Відповідно до освітньо-професійної програми вивчення дисципліни сприяє набуттю здобувачем вищої освіти таких компетентностей:
ЗК 1. Здатність застосування знання у практичних ситуаціях.
ЗК 4. Здатність виявляти та вирішувати проблеми у сфері професійної діяльності, бути критичним і самокритичним.
ЗК 5. Здатність генерувати нові ідеї (креативність) та приймати обґрунтовані рішення.
ФК 8. Здатність до поглиблення знань і розуміння предметної області та професійної діяльності.
ФК 11. Здатність до моделювання змісту навчання, формування в учнів ключових компетентностей та здійснення інтегрованого навчання.
ФК 13. Здатність до конструктивної та безпечної взаємодії з учасниками освітнього процесу.
ПК 16. Здатність усвідомлювати та інтегрувати концептуальні природничо-географічні, суспільно-географічні, картографічні, психолого-педагогічні знання та навички.
Завдання:
• розкрити міждисциплінарну сутність поняття «геоісторія»; висвітлити змістові і методичні аспекти використання геоісторичної компоненти в шкільній освіті, зокрема на уроках географії, історії, української мови і літератури;
• ознайомити з програмною і позапрограмною джерельною базою вивчення геоісторичної компоненти в шкільній освіті (писемні тексти, картографічні твори, Інтернет-джерела).

Рекомендована література

Базова:

  • Влах М. Античні витоки сучасної географії: концептуальний підхід / М. Влах // Історія української географії : всеукр. наук.-теор. часопис. – 2017. – Вип. 35. – С. 56–63.
  • Влах М. Антропотопонімна картина Світу: геоісторичний контекст : навч. посіб. / М. Влах. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2024. – 236с.
  • Влах М. Р. Вербальна наукова мова географії: історичний контекст / М. Р. Влах // Історія української географії: всеукр. наук.-теор. часопис. – 2017. – Вип. 36. – С. 74–80.
  • Влах М. Вербальна мова суспільної географії: становлення і розвиток : монографія / М. Влах. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2022. – 488 с.
  • Влах М. Геродот як предтеча географічного українознавства. Історико-географічні дослідження в Україні : зб. наук. праць. / М. Влах. – Київ : Ін-т історії НАН України, 2019. – Вип. 14. – С. 7–17.
  • ВлахМ. Історія географії : навч. посіб. / М. Влах; 2-евид., доп. і перероб. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2018. – 338 с.
  • Влах М. Теорія і методологія географічної науки : навч. посіб. / М. Влах, Л. Котик. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2019. – 344 с.
  • Кобернік С. Г. Методика навчання географії в загальноосвітніх навчальних закладах : посіб. для вчителя / С. Г. Кобернік, Р. Ф. Коваленко, О. Я. Скуратович. – Київ : Навч. книга, 2005. – 319 с.
  • Лаврук М. М. Методика навчання географії: практична і самостійна робота студентів : навч.-метод. посіб. / М. М. Лаврук. – Львів: ЛНУ ім. Івана Франка, 2015. – 136 с.
  • Навчальні програми, підручники, навчально-методичні посібники, рекомендовані МОН. URL: https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programipidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon.
  • Топузов О. М. Загальна методика навчання географії : підручник / О. М. Топузов, В. М. Самойленко, Л. П. Вішнікіна. – Київ : Картографія, 2012. – 512 с.
  • Шаблій О. І. Основи загальної суспільної географії: підручник / О. І. Шаблій. – Львів : Видав. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2003. – 444 с.
  • Шаблій О. І. Cуспільна географія: теорія, історія, українознавчі студії / О.І. Шаблій. – Львів : Видав. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2001. – 744 с.

Допоміжна:

  • Атляс України й сумежних країв / [за заг. ред. В. Кубійовича]. – Львів : Укр. видав. ін-т, 1937. – 113 с.
  • БродельФ. Матеріальна цивілізація, економіка і капіталізм, XV–XVIII ст. / пер. з фр. Григорій Філіпчук. Т. 1. – Структура повсякденності: можливе і неможливе. – Київ : Основи, 1995. – 543 с.; Т. 2. – Ігри обміну. – Київ : Основи, 1997. – 585 с.; Т. 3. – Час світу. – Київ : Основи, 1998. – 631 с.
  • Верменич Я. Від історичної географії до геоісторії: парадигми зближення / Я. Верменич // Історико-географічні дослідження в Україні: зб. наук. пр. – 2015. – Ч. 13. – С. 11–26.
  • Верменич Я. В. Історична регіоналістика: навч. посіб. / Я. Верменич [відп. ред. В. А. Смолій. МОН України; НАН України. Ін-т історії України]. – Київ : Ін-т історії України, 2014. – 412 с.
  • Верменич Я. В. Локальна історія як науковий напрям: традиції й інновації / Я. Верменич [наук. ред. В. А. Смолій. НАН України. Ін-т історії України, Сектор теоретико-методологічних проблем історичної регіоналістики]. – Київ : Ін-т історії України, 2012. – 284 с.
  • Влах М. Українська геобіографістика як історико-географічний освітній і науковий напрям / М. Влах // Історична географія в Україні : матеріали Всеукр. наук. семінару пам’яті професора Володимира Круля. – Чернівці : ЧНУ ім. Ю. Федьковича, 2023. – С. 94–97.
  • Влах М. Професор Олег Шаблій – пасіонарій географічної освіти і науки. Географічна освіта і наука: виклики і поступ : зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф., присвяч. 140-річчю географії у Львів. ун-ті (Україна, м. Львів, 18–20 травня 2023 р.). Львів, 2023. Т. 1. С. 49–55. URL: https://www.researchgate.net/publication/371207348_Geograficna_osvita_i_nauka_ vikliki_i_postup_materiali_miznarodnoi_naukovo-prakticnoi_konferencii_Tom_1; https://lnu.academia.edu/ЄвгенІвановEugenIvanov; https://geography.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2023/07/Vlakh-Profesor-Oleh-SHabliy-pasionariy-heohraf-osvity-nauky-2023-stattya.pdf.
  • Географічна енциклопедія України: в 3-х томах / [ред. кол.: О. М. Маринич (відповід. ред.) та ін.]. – Київ : УРЕ. – 1989−1993.: Т. 1. – 1989. – 416 с.; Т. 2. – 1990. – 460 с.; Т. 3. – 1993. – 480 с.
  • Географічний фактор в історичному процесі : зб. наук. праць / відпов. ред. В. П. Шевченко. – Київ : Наук. думка, 1990. – 178 с.
  • Даймонд Дж. Зброя, мікроби і сталь. Витоки нерівностей між народами / Дж. Даймонд. – Київ : КМ-Букс, 2018. – 544 с.
  • Дністрянський М. С. Вступ до історичної географії України: цикл лекцій / М. С. Дністрянський. – Львів : Видав. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2007. – 44 с.
  • Дністрянський М. С. Геополітика : навч. посіб. / М. С. Дністрянський. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2011. – 436 с.
  • Жупанський Я. І. Історія географії в Україні : навч. посіб. – Львів : Світ, 1997. – 264 с.
  • Заставний Ф.Д. Україна. Природа, населення, економіка / Ф. Д. Заставний. – Львів : Апріорі, 2011. – С. 349–388.
  • Заставний Ф.Д. Українські етнічні землі / Ф. Д. Заставний. – Львів : Світ, 1993. – 176 с.
  • Корнус О. Г. Історична географія : навч. посіб. / О. Г. Корнус. – Суми : Сум ДПУ ім. А. С. Макаренка, 2013. – 156 с.
  • Котляр Ю. В. Історична географія. Спецкурс з історії : навч. посіб. / Ю.В. Котляр. – Миколаїв : Вид-во ЧНУ ім. Петра Могили, 2017. – 216 с.
  • Круль В. П. Теорія і методологія географічної науки (ретроспективний огляд до 70–80-х рр. ХХ століття). – Чернівці : Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2018. – 344 с.
  • Новітня українська суспільна географія [Текст] : хрестоматія для студ. геогр. та екон. ф-тів і ф-тів міжнародних відносин / упоряд. О. Шаблій ; Львів. нац. ун-т ім. Івана Франка, Наукове Товариство ім. Шевченка. – Львів : Видав. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2007. – 1008 с.
  • Олійник Я. Б. Географічна наука в Україні: становлення і розвиток / Я. Б. Олійник. – Київ : Ніка-Центр, 2007. – 148 с.
  • Ровенчак І. І. Географія культури : проблеми теорії, методології та методики дослідження : монографія / І. І. Ровенчак. – Львів : Видав. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2008. – 240 с.
  • Рудницький С. Про становище історичної географії в системі сучасного землезнання / С. Рудницький // Зап. іст.-філол. відділу ВУАН. – 1927. – Кн. 13–14.
  • Савчук І. Г. Розвиток господарської діяльності на території сучасної України у просторі і часі / І. Г. Савчук [за ред. В. Смолія. НАН України. Ін-т історії України, Ін-т географії]. – Київ : Ін-т історії України, 2019. – 210 с.
  • Савчук І. Становлення геоісторії як міждисциплінарного напряму у суспільних науках Франції другої половини ХХ ст. / І. Савчук // Український історичний журнал. – 2021. – № 2. – С. 153–166.
  • Соціально–економічна географія України: навч. посіб. / за ред. Шаблія О. І. [вид. 2-е, перероб. і доп.]. – Львів : Світ, 2000. – 680 с.
  • Харарі Ю. Н. Sapiens: Людина розумна. Коротка історія людства / Ю. Н. Харарі. – Київ : BookChef, 2021. – 544 с.
  • Щодра О. Історична географія: еволюція поглядів на предмет і завдання студій / О. Щодра // Вісник Львівського університету. Сер. історична. – 2013. – Вип. 48. – С. 282–296.
  • Щодра О. Історична географія України від найдавніших часів до кінця XVIIIстоліття : навч. посіб. / О. Щодра. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2016. – 298 с.

Інформаційні ресурси:

  • Інститут географії НАН України. URL: https://igu.org.ua.
  • Навчальні програми, підручники, навчально-методичні посібники, рекомендовані МОН. URL: https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programipidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon.
  • Новини та матеріали з географії, блоги географів, географічний форум, наукові статті з географії. URL: http://www.geograf.com.ua.
  • Савчук І. Г. Словник суспільної географії / І. Г. Савчук. URL: https://geohub.org.ua/geography.
  • Geography Wiki. URL: http://geographyexpert.wikia.com.
  • International Geographical Union.URL: http://igu-online.org.

Силабус: Геоісторична компонента в шкільній освіті. 2024-2025 н.р.

Завантажити силабус