Географічне країнознавство у школі (014 Б)

Тип: На вибір студента

Кафедра: економічної і соціальної географії імені професора олега шаблія

Навчальний план

Семестр	Кредити	Звітність
8	3	Залік

Лекції

Семестр	К-сть годин	Лектор	Група(и)
8	30	Івах Я. Є.	ГРО-41с Сер. освіта

Практичні

Семестр	К-сть годин	Група	Викладач(і)
8	20	ГРО-41с Сер. освіта	Івах Я. Є.

Опис курсу

Метою вивчення дисципліни “Географічне країнознавство у школі” є вивчення теоретичних і методичних особливостей географічного країнознавства.
Цілі курсу – оволодіти знаннями про наукову діяльність та громадянську позицію, життєпис відомих країнознавців, зокрема визначних українських учених-країнознавців.
Особлива увага у цих знаннях повинна бути звернена на діяльність українських учених-країнознавців в умовах репресій та замовчування.
Завдання – ознайомлення з питаннями, що стосуються об’єкта, предмета, особливостей історичного розвитку та головних наукових положень географічно-країнознавчої науки.
Відповідно до освітньо-професійної програми вивчення дисципліни сприяє набуттю здобувачем вищої освіти таких компетентностей:
ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу, до застосування знань у практичних ситуаціях.
ЗК 3. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово, до комунікації іноземною мовою за предметною спеціальністю.
ЗК 4. Здатність орієнтуватися в інформаційному просторі, здійснювати пошук, аналіз та обробку інформації з різних джерел, ефективно використовувати цифрові ресурси та технології в освітньому процесі.
ЗК 8. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та значення у розвитку суспільства, техніки і технологій.
ЗК 10. Здатність поважати різноманітність і мультикультурність суспільства, усвідомлювати необхідність рівних можливостей для всіх учасників освітнього процесу.
ФК 1. Здатність перенесення системи наукових знань у професійну діяльність та в площину навчального предмету.
ФК 2. Здатність забезпечувати навчання учнів державною мовою; формувати та розвивати їх мовно-комунікативні уміння і навички в області предметної спеціальності.
ФК 3. Здатність здійснювати цілепокладання, планування та проєктування процесів навчання і виховання учнів з урахуванням їх вікових та індивідуальних особливостей, освітніх потреб і можливостей; добирати та застосовувати ефективні методики й технології навчання, виховання і розвитку учнів.
ФК 4. Здатність формувати і розвивати в учнів ключові та предметні компетентності засобами навчального предмету та інтегрованого навчання; формувати в них ціннісне ставлення, розвивати критичне мислення.
ФК 5. Здатність здійснювати об’єктивний контроль і оцінювання рівня навчальних досягнень учнів на засадах компетентнісного підходу, аналізувати результати їхнього навчання.
ФК 8. Здатність до суб’єкт-суб’єктної (рівноправної та особистісно-зорієнтованої) взаємодії з учнями в освітньому процесі, залучення батьків до освітнього процесу на засадах партнерства.
ФК 10. Здатність усвідомлювати сутність взаємозв’язків між природним середовищем і людиною, розуміти та пояснювати стратегію сталого розвитку людства.
ФК 11. Здатність доцільно і критично використовувати географічні поняття, концепції, парадигми, теорії, ідеї, принципи для пояснення письмовими, усними та візуальними засобами географічних явищ і процесів на різних просторових рівнях (глобальному, регіональному, державному, локальному).
ФК 15. Здатність встановлювати роль і місце України у сучасному світі в контексті географічних чинників її розвитку, аналізувати й пояснювати особливості геопросторової організації природи, населення і господарства України та регіону.
ФК 18. Здатність розвивати дослідницькі навики, застосовувати проєктні методи у професійній діяльності на базі знань природничо-та суспільно-географічного напрямків.
ФК 19. Здатність збирати, аналізувати, обробляти географічну інформацію та перетворювати її за допомогою інформаційних технологій для навчальних завдань, аналізувати і добирати дидактичні та методичні матеріали (в тім числі карти, атласи, довідники, засоби візуалізації).

Рекомендована література

Базова:
1. Ровенчак І. Географічне країнознавство / І. Ровенчак, О. Мамчур. – [Вид. 2-е, випр.. і доп.] – Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2021. – 112 с. URL: https://geography.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2021/12/Rovenchak-Mamchur-Heohrafichne-KRAYINOZNAVSTVO-book-2021.pdf.
2. Ровенчак І., Котик Л. Геокультура і геоосвіта України : навч. посіб. – Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2020. – 164 с.
3. Rovenchak I. I. Natural-geographic objects in the New Testament / I. I. Rovenchak, O. R. Perkhach, A. I. Babii // Geology, Geography and Geoecology. – Dnipro, 2022. – Vol. 2. – P. 390–397.
4. Ровенчак І. Актуальність викладання навчальної дисципліни «Геокультура і геоосвіта України» у вищій школі / І. Ровенчак, Л. Котик // Проблеми безперервної географічної освіти і картографії. – 2021. – Вип. 33. – С. 69–77. DOI: 10.26565/2075-1893-2021-33-08. Index Copernicus.
5. Rovenchak I. Causes and consequences of external labor migration in Ukraine (on the example of Ivano-Frankivsk region) / I. Rovenchak, A. Mykhailiuk // Часопис соціально-економічної географії. – Харків, 2021. – Вип. 30. – С. 50–58.
6. Ровенчак І., Котик Л. До проблеми вивчення географії культури і географії освіти України у середній школі // Географічні діалоги на перехресті практики і теорії : зб. матер. І Регіональної наук.-практ. конф. (18 червня 2021 р.). – Івано-Франківськ : ПРІЕТ-ДІАС, 2021. – С. 86–89.
7. Ровенчак І. Географія зовнішньоекономічних зв’язків України та країн Європейського Союзу / І. Ровенчак, І. Лещук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: географія. – Тернопіль: СМП «Тайп», 2018. – № 1 (вип. 44). – С. 45–51.
8. Безуглий В. В. Географія (профільний рівень) : підруч. для 10 кл. закл. загал. серед. освіти / В. В. Безуглий, Г. О. Лисичарова. – Київ : Генеза, 2018. – 288 с.
9. Гільберг Т. Г. Географія (рівень стандарту) : підруч. для 10 кл. закл. загал. серед. освіти / Т. Г. Гільберг, І. Г. Савчук, В. В. Совенко. – Київ : УОВЦ «Оріон», 2018. – 240 с.
10. Касіяник І. П. Методика навчання географії (теоретичний аспект) / І. П. Касіяник, В. З. Мисько. – Кам’янець-Подільський : ТОВ «Друкарня «Рута»», 2017. – 214 с. – URL: http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/bitstream/handle/ 123456789/1817/Kasiianyk-I.P.-Mysko-V.Z.-Metodyka-navchannia-heohrafii-%28teoretychnyi-aspekt%29.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
11. Кобернік С. Г. Географія (рівень стандарту) : підруч. для 10 кл. закл. загал. серед. освіти / С. Г. Кобернік, Р. Р. Коваленко. – Кам’янець-Подільський : Абетка, 2018. – 256 с.
12. Країнознавство : підручник / В. П. Крижанівський, М. С. Дорошко, В. І. Головченко та ін. ; за ред. [М. С. Дорошка]. – 2-ге вид., переробл. і доповн. – Київ : Знання, 2012. – 439 с. + 16 с. (карти).
13. Лизогуб В. А. Країнознавство : підручник. – Харків : Право, 2019. – 384 с.
14. Мальська М. П. Країнознавство: теорія та практика : підручник / М. П. Мальська, Н. В. Антонюк, Ю. С. Занько, Н. М. Ганич. – Київ : Центр учбової літератури, 2012. – 528 с.
15. Рай М. Компас цінностей. Уроки 101 країни про цілі, лідерство і життя / [пер. з англ. Н. Валевської]. – Київ : Yakaboo Publishing, 2021. – 368 с.
16. Самойленко В. М. Навчання географії : понятійно-термінологічний словник [з грифом МОН України] / В. М. Самойленко, Я. Б. Олійник, Л. П. Вішнікіна, І. О. Діброва. – Київ : Ніка-Центр, 2014. – 352 с.
17. Шурма C., Головня А. English speaking countries. Англомовні країни світу. Країнознавство. – Київ : Арій, 2018. – 256 с.
18. Яценко Б. П. Країнознавство: основи теорії : навч. посіб. / Б. П. Яценко, В. К. Бабарицька. – Київ : Либідь, 2009. – 312 с.
Допоміжна:
1. Барановський М. О., Дмитренко О. Г. Економічна і соціальна географія зарубіжних країн (Азія) : навч. посіб. – Ніжин, 2001. – 165 с.
2. Блій Г. де Географія : світи, регіони, концепти / Г. де Блій, П. Муллер, О. Шаблій. – Київ : Либідь, 2004. – 740 с.
3. Безуглий В. В. Географія (рівень стандарту) : підруч. для 10 кл. закл. загал. серед. освіти / В. В. Безуглий, Г. О. Лисичарова. – Київ : Генеза, 2018. – 192 с.
4. Безуглий В. В. Економічна та соціальна географія країн світу : посібник / В. В. Безуглий. – Київ : Видав. центр “Академія”, 2007. – 704 с.
5. Беспалов М. Усе, що ви знаєте про Ірландію, – правда, але…. – Київ : Віхола, 2021. – 320 с.
6. Бойко В. М. Географія (рівень стандарту) : підруч. для 10 кл. закл. загал. серед. освіти / В. М. Бойко, Ю. С. Брайчевський, Б. П. Яценко. – Київ ; Ірпінь : ТОВ «Вид-во «Перун», 2018. – 256 с.
7. Влах М., Котик Л. Теорія і методологія географічної науки / М. Влах, Л. Котик. – Львів : ЛНУ, 2019. – 344 с.
8. Гаврилишин Б. До ефективних суспільств: Дороговкази в майбутнє. – Київ : Пульсари, 2009. – 248 с.
9. Гантінгтон С. Протистояння цивілізацій та зміна світового порядку. – Львів : Кальварія, 2006. – 474 с.
10. Глобалізаційні процеси у світовій економіці: виклики та можливості для України : колективна монографія / за заг. ред. д.е.н., проф. О. О. Борзенко ; НАН України, ДУ «Ін-т екон. та прогнозув. НАН України». – Електрон. дані. – Київ, 2022. – 264 c. : табл., рис. – URL: http://ief.org.ua/wp-content/uploads/2022/10/Globalizaciyniprocesy-u-svitoviy-economici.pdf.
11. Глобальні зміни світу 2025. Доповідь / [пер з англ.]. – Львів : Літопис, 2010. – 188 с.
12. Головченко В. І. Китай: країнознавчий портрет. – Київ: Зна ння, 2010. – 71 с.
13. Гороль П. К. Сучасні інформаційні засоби навчання / П. К. Гороль, Р. С. Гуревич, Л. Л. Коношевский, О. В. Шестопалюк. – Київ : Освіта України, 2007. – 536 с.
14. Гудзеляк І. І. Географія населення : навч. посіб. – Львів: Вид. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2019. – 256 с.
15. Гудзеляк І., Уманців Б. Хорватія: суспільно-географічна характеристика. – Львів : Вид. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2002. – 136 с.
16. Данмор Дж. Навздогін за мрією. Розкриваючи загадки Тихого океану / [пер. з англ. А. Дейнеки]. – Львів : Вид-во Анетти Антоненко ; Київ : Ніка-Центр, 2022. – 208 с.
17. Дахно І. І., Тимофієв С. М. Країни світу : енциклопедичний довідник. – Київ : Мапа, 2007. – 608 с.
18. Дністрянський М. С. Загострення геополітичних взаємин у період постмодерну та становище України : монографія. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2021. – 156 с.
19. Дністрянський М. С. Політична географія України. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2014. – 348 с.
20. Дністрянський М. С. Геополітика : навч. посіб. – Львів : Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2011. – 436 с.
21. Довгань Д. Географія (профільний рівень) : підруч. для 10 кл. закл. загал. серед. освіти / Г. Д. Довгань, О. Г. Стадник, П. О. Масляк, С. Л. Куртей, О. Г. Бродовська. – Харків : Ранок, 2018. – 256 с.
22. Довідковий атлас світу / [відп. ред. В. В. Молочко]. – Київ : Картографія, 2010. – 328 с.
23. Доронцева Є. Найбільше – з сусідами, менше – з європейськими країнами та США: з якими країнами Україна будувала робочі зв’язки за роки незалежності (25.08.2022). URL: https://voxukraine.org/najbilshe-z-susidamy-menshe-z-yevropejskymy-krayinamy-ta-ssha-z-yakymy-krayinamy-ukrayina-buduvala-robochi-zv-yazky-za-roky-nezalezhnosti.
24. Дубілет Д. Що ви несете? Дмитро Дубілет розповідає найцікавіші історії про прапори усіх країн світу. – Київ : Yakaboo Publishing, 2021. – 264 с.
25. Дубович І. Країнознавчий словник-довідник. – Київ : Знання, 2008. – 840 с.
26. Економічна і соціальна географія світу : навч. посібник / За ред. С. П. Кузика. – Львів : Світ, 2005. – 672 с.
27. Енциклопедія освіти / Нац. акад. пед. наук України; [гол. ред. В. Г. Кремень]: 2-ге вид., допов. та перероб. – Київ : Юрінком Інтер, 2021. – 1144 с.
28. Єрґін Д. Нова карта світу. Енергетика, клімат, конфлікти / [пер. з англ. О. Гладкого]. – Київ : Лабораторія, 2022. – 520 с.
29. Жук П., Мазур Н., Соломонюк Р., Турчак Р. Етнополітична карта світу ХХІ століття. Методичний і предметний коментарі. – Тернопіль : Мандрівець, 2000. – 240 с.
30. Зінько С. Країни Близького Сходу в сучасних міжнародних інформаційних відношеннях : монографія / С. Зінько. – Львів : Ліга-Прес, 2009. – 364 с.
31. Ким ми є? Національні спільноти та корінні народи України / уклад. Б. Логвиненко. – Київ : Ukraїner, 2022. – 672 с.
32. Кисельов Ю. О. Основи геософії : проблеми теорії та методології : монографія. – Луганськ : ДЗ «ЛНУ ім. Тараса Шевченка», 2011. – 207 с.
33. Книш М. Глобальні проблеми людства : навч. посібник / М. Книш, Л. Котик. – Львів : Простір-М, 2021. – 130 с.
34. Книш М. М. Суспільна географія країн, що розвиваються: проблеми, теорії, методології та методики : монографія. – ЛНУ ім. Івана Франка, 2019. – 276 с.
35. Книш М. М., Котик Л. І. Політико-географічна глобалістика : навч. посіб. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2014. – 484 с.
36. Книш М. М., Мамчур О. І. Регіональна економічна і соціальна географія світу (Латинська Америка та Карибські країни, Африка, Азія, Океанія) : навч. посіб. – ЛНУ ім. Івана Франка, 2013. – 368 с.
37. Книш М. М. Економічна і соціальна географія країн, що розвиваються. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2006. – 264 с.
38. Книш М. Бразилія: суспільно-географічна характеристика : навч. посіб. – Львів : Вид. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2001. – 148 с.
39. Кобернік С. Г. Методика навчання географії в загальноосвітніх навчальних закладах : посіб. для вчителя / С. Г. Кобернік, Р. Ф. Коваленко, О Я. Скуратович. – Київ : Навч. книга, 2005. – 319 с.
40. Конспект лекцій з дисципліни «Країнознавство» / укл.: І. М. Чістякова, Б. Г. Шевченко. – Одеса : ДУ «Одеська політехніка», 2021. – 262 с. URL: http://dspace.opu.ua/jspui/bitstream/123456789/12194/1/КЛ%20Країнознавство.pdf.
41. Кузик С. П. Географія міжнародного туризму : підруч. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2019. – 272 с.
42. Кузик С. П. Географія світового господарства: навч. посіб. / С. П. Кузик, О. І. Мамчур, І. В. Ванда. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2014. – 311 с.
43. Лаврук М. М. Методика навчання географії: практична і самостійна робота студентів : навч.-метод. посіб. / М. М. Лаврук. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2015. – 136 с.
44. Мамчур О. Методичні підходи до викладання суспільної географії макрорегіонів світу в закладах вищої освіти: сучасні завдання і виклики // Методологія сучасних наукових досліджень : зб. наук. праць за результатами ХVІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., присвяч. 300-річчю Г. С. Сковороди (12–13 травня 2022 р., м. Харків). – Харків : ХНПУ імені Г.С. Сковороди, 2022. – С. 191–193. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.7246137.
45. Мамчур О. І. Новітні економічні типології країн світу / О. І. Мамчур, С. В. Сідорова // Геополітика і екогеодинаміка регіонів : науковий журнал. – Cімферополь : Кримський науковий центр Національної академії наук України, 2014. – Т. 10. – Вип. 2. – С. 141–146.
46. Масляк П. О. Географія (рівень стандарту) : підруч. для 10 класу закл. загал. серед. освіти / П. О. Масляк, С. Л. Капіруліна, О. Г. Бродовська. – Київ : Грамота, 2018. – 200 с.
47. Масляк П. О. Країнознавство : підручник / П. О. Масляк. – Київ : Знання, 2008. – 292 с.
48. Міжнародні організації : навч. посіб. / за ред. О. С. Кучика. – [2-ге вид., перероб. і доп.]. – Київ : Знання, 2007. – 749 с.
49. Назаренко Т. Г. Методика навчання географії України в загальноосвітніх навчальних закладах (особливості навчання) [Текст] / Т. Г. Назаренко. – Харків : ВГ «Основа», 2016. – 112 с.: іл.., табл.. – (Серія «Біб-ка журналу «Географія». Вип. 11 (155).
50. Національний атлас України. – Київ : ДНВП “Картографія”, 2008. – 440 с.
51. Пестушко В. Ю. Географія (рівень стандарту) : підруч. для 10 класу закл. загал. серед. освіти / В. Ю. Пестушко , Г. Ш. Уварова, А. І. Довгань. – Київ : Генеза, 2018. – 192 с.
52. Прохасько М. Мрія про Антарктиду. – Львів : Вид-во Старого Лева, 2022. – 656 с.
53. Ровенчак І. Суспільно-географічна сутність транспортної інфраструктури / І. Ровенчак, М. Ярошевич // Вісник Львівського університету. Серія географічна. – Львів, 2018. – Вип. 52. – С. 275–282.
54. Ровенчак І. І., Котик Л. І. Міжнародні політичні, військові та економічні організації : навч.-метод. посіб. – Львів : ЛНУ ім. І. Франка, 2012. – 142 с.
55. Ровенчак І. І. Географія культури : проблеми теорії, методології та методики дослідження : монографія. – Львів : Вид. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2008. – 240 с.
56. Савчук І. Г. Словник суспільної географії / І. Г. Савчук. URL: https://geohub.org.ua/geography.
57. Самойленко В. М. Дидактика географії : монографія (електронна версія) / В. М. Самойленко, О. М. Топузов , Л. П. Вішнікіна, І. О. Діброва. – Київ : Ніка-Центр, 2013. – 570 с. – CD (40 Мб). URL: http://dspace.pnpu.edu.ua/-handle/123456789/7391.
58. Сміт М. Л. Міста. Перші 6000 років / [пер. з англ. Н. Ференс]. – Київ : КМ-Букс, 2020. – 272 с.
59. Снайдер Т. Перетворення націй / [пер. з англ. О. Надтоки, А. Котенка]. – Київ : Дух і Літера, 2012. – 464 с.
60. Стецький В., Уманців Б. Словенія: суспільно-географічна характеристика : текст лекцій. – Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2004. – 39 с.
61. Сучасні шкільні технології. Ч. 2 / упоряд. І. Рожнятовська, В. Зоц. – Київ : Ред. загальнопед. газ., 2016. – 128 с. – (Б-ка «Шкільного світу»).
62. Топузов О. М. Загальна методика навчання географії : підручник [з грифом МОН України] / О. М. Топузов , В. М. Самойленко , Л. П. Вішнікіна. – Київ : ДНВП «Картографія», 2012. – 512 с.
63. Трохимчук С. В., Федунь О. В. Політична географія світу : навч. посіб. – Київ : Знання, 2007. – 422 с.
64. Туристичне країнознавство: країни-лідери туризму / [заг. ред. проф. О. О. Любіцевої]. – Київ, 2008. – 434 с.
65. Турчин Я. Б., Дорош Л. О., Горбач О. Н. Країнознавство : навч. посіб. – Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2012. – 276 с.
66. Уманців Б., Федорусь М. Македонія: суспільно-географічні аспекти розвитку. – Львів : МАУП, 2004. – 90 с.
67. Хаас Р. Розхитаний світ. Зовнішня політика Америки і криза / [пер. з англ. М. Климчука]. – Київ : Основи, 2019. – 376 с.
68. Шаблій О. І. Суспільна географія. Книга друга. Проблеми українознавства, регіоналістики і краєзнавства дослідження : [Вибрані праці]. – Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2015. – 706 с.
69. Шевчук Л., Аарреваара Т. Фінляндія: соціально-економіко-географічна характеристика. – Львів, 2001. – 164 с.
70. Rovenchak І. І. Geospatial distribution of gas storage facilities within the East European gas hub / І. І. Rovenchak, M. A. Yaroshevych // Journal Geology, Geography and Geoecology. – Dnipro, 2020. – V. 2. – P. 398–405.

Інформаційні ресурси:
1. Інститут модернізації змісту освіти. – URL: http://www.imzo.gov.ua.
2. Карти ГУГЛ. – URL: https://www.google.com.ua.
3. Львівська національна наукова бібліотека імені В. Стефаника. – URL: http://www.library.lviv.ua.
4. Методичний портал для вчителя. – URL: http://metodportal.com.
5. Навчальні програми, підручники, навчально-методичні посібники, рекомендовані МОН. – URL: https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programipidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon.
6. Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського, електронні фахові видання. – URL: https://www.nbuv.gov.ua.
7. Нова українська школа (НУШ). – URL: https://www.nus.org.ua.
8. Новини та матеріали з географії, блоги географів, географічний форум, наукові статті з географії. – URL: http://www.geograf.com.ua.
9. Освітній портал «Географічний портал». – URL: http://geosite.com.ua.
10. Освітній портал «Географіка (статті з методики навчання географії)». – URL: http://geografica.net.ua.
11. Освітній портал «Освіта в Україні». – URL: http://www.ednu.kiev.ua.
12. Освітній портал «Освіта в Україні, освіта за кордоном». – URL: http://www.e-osvita.org.
13. Освітній портал «Освіта.UA». – URL: http://osvita.ua.
14. Українська електронна енциклопедія освіти. – URL : http://eduglos.iitta.gov.ua; https://nauka.gov.ua/infrastructure/r.pfzfcHRs.
15. Український освітній онлайн-портал для вчителів «На Урок». – URL: http://naurok.com.ua.
16. Geography. Definition, Types, History, & Facts. Britannica. – URL: https://www.britannica.com/ science/geography.
17. The Dictionary of Human Geography [Електронний ресурс] / [еd. by D. Gregory, R Johnston, G. Pratt, M. Watts & S. Whatmore]. – [Fourth Ed.]. – URL: http://www.bo-oks.google.com.ua/books.

Силабус: Географічне країнознавство у школі

Завантажити силабус